物理が苦手な人へ。東大の問題を題材に「エネルギー保存則」を完璧に理解しよう（東大物理を解く！[第1問(1)]）
サイエンストレーナーの桑子研です。毎日が実験。
「東大の入試問題」と聞くと、なんだかとても難しそうで、自分には関係ない世界の話…なんて思っていませんか？でも、実はどんなに難しい問題も、基本となるシンプルな法則の組み合わせでできています。今回は、あの東京大学の物理の入試問題を使って、一見複雑に見える問題を「たった3つのステップ」で解き明かす方法をご紹介します。この考え方は、物理の冒険に出るための強力な羅針盤になりますよ！
2015年 東京大学 物理 第1問に挑戦！
今回挑戦するのは、2015年の東京大学で実際に出題された問題です。振り子が揺れる、というシンプルな設定ですね。
それでは、この問題を解くための最強ツール、「3ステップ解法」を使って解説していきます！
第１問 Ⅰ（１）の解説
この問題は、振り子Aの動きに注目する問題です。このような運動を考えるとき、物理学で非常に重要な「力学的エネルギー保存の法則」という考え方を使います。これは、「摩擦や空気抵抗などがなければ、位置エネルギーと運動エネルギーの合計は常に一定に保たれる」という法則です。
ブランコで遊ぶときを想像してみてください。一番高いところでは一瞬止まり（運動エネルギー０、位置エネルギー最大）、一番低いところでは最も速く（運動エネルギー最大、位置エネルギー最小）なりますよね。このように、エネルギーは姿を変えるだけで、全体の量は変わらないのです。
この法則を使いこなすための手順が、「3ステップ解法」です。
１ 前①後②の絵を書く
２ ①②の力学的エネルギーを書き出す
３ 仕事も考えて、エネルギー保存の式を作る
では、ステップごとに見ていきましょう。
ステップ１：前①後②の絵を書く
まず、物理現象を「変化の前（Before）」と「変化の後（After）」の２つの場面に分けて、簡単な絵で表します。今回は、振り子が一番高い位置にあるときを「前①」、角度がθになった瞬間を「後②」とします。
絵を描くことで、状況が整理され、考えやすくなります。この図から、②の高さは、①の位置に比べてどれだけ低いかがわかりますか？図の中に直角三角形を見つけると、Lsinθ だけ低いことがわかります。これが位置エネルギーを計算するカギになります。
ステップ２：①②の力学的エネルギーを書き出す
次に、①と②のそれぞれの場面での力学的エネルギーを式で表します。一番低い②の高さを基準（0）としましょう。
①の力学的エネルギー：一番高い位置なので、速さは0です。つまり運動エネルギーは0。位置エネルギーだけで、その値は mg(Lsinθ) となります。
②の力学的エネルギー：基準の高さなので、位置エネルギーは0です。速さを v とすると、運動エネルギーは
となります。
ステップ３：エネルギー保存の式を作る
最後に、①と②のエネルギーが等しいという式を作ります。このとき、外部から力が加わって「仕事」をされていないかチェックします。今回は、糸の張力が働いていますが、張力は常に振り子の進行方向と垂直なので、仕事をしません。つまり、外部からの仕事は0です。
したがって、エネルギー保存の法則がそのまま成り立ちます。
mg(Lsinθ)+0=1/2mv^2
（①の力学的エネルギー）＋（仕事）＝（②の力学的エネルギー）
この式を v について解くと、答えが導き出せます。
この問題のポイント！
どうでしたか？一見難しそうな東大の問題も、実はブランコと同じ「エネルギー保存の法則」を使う基本的な問題だったのです。ポイントは、図を描いて直角三角形を見つけ、正確に高さを求めること。これは大学入試共通テストなどでも頻出の、非常に重要な考え方です。
難しい問題も、基本に立ち返って一つずつステップを踏めば必ず解ける。それが物理の面白さです！
東大物理2015を解く！ 第１問Ⅰ(1)、(2)(3)、Ⅱ(1)(2) (3)(4) (5)(6)
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