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科学のネタ帳

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2019年2月28日 / 最終更新日時 : 2019年2月28日 桑子 研 科学一般

糸に秘密が!力学的エネルギー保存の法則実験器(ナリカ製)

振り子をつかった力学的エネルギー保存の実験を中学3年生で行っていますが、角度をあげていくと測定が難しくなっていき、なかなか理論式と一致するような良い結果を得ることができませんでした。そこでナリカさんから力学的エネルギー保 […]

2019年2月26日 / 最終更新日時 : 2019年2月26日 桑子 研 現場主導のICT

コンデンサーの電気容量を電流計で!?測ってみよう!

コンデンサーの充電・放電実験を行いました。この実験はコンデンサーに蓄えられた電気量を手計算で積分して、コンデンサのはじめの電圧と、たまっていた電気量から、電気容量Cを算出するというものです。今年はiPadの動画撮影機能を […]

2019年2月24日 / 最終更新日時 : 2019年2月24日 桑子 研 科学一般

主体的に学ぶための仕組みを考えるSEPUP研究会に参加しました

感染者を追え!の様子 SEPUP研究会に参加してきました。この研究会はアメリカのバークレーで開発されたSEPUPというプログラムについて、体験したり、新しい日本式のプログラムを開発するというものです。SEPUPのプログラ […]

2019年2月23日 / 最終更新日時 : 2019年2月23日 桑子 研 プログラミング教育

おみくじを作ろう!Spheroロボットプログラミング講座(中級編)

放課後にロボット講座(中級者向け)を校内で行いました。初心者向けについては、先週行っており、スフィロのドロープログラミング、ブロックプログラミング(ループ、センサーの使い方)などを行っています。生徒は初歩的なことはすべて […]

2019年2月22日 / 最終更新日時 : 2019年2月22日 桑子 研 科学一般

「学びをひらく」で見た小学校の理科の授業

お茶の水女子大学付属小学校で開催された教育実際指導研究会「学びをひらく」に今年も参加してきました。ぼくが見たのは、小学3年生の理科の授業の「音」の単元に関するものでした。 児童が疑問におもった、机を叩くと消しゴムが動くと […]

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科学のネタ帳では、科学の不思議さ・面白さを共有したいという思いから、家庭でできる科学実験のコツや科学のネタを紹介しています。ぜひご自宅でご家族と実験をお楽しみください。より詳しくはこちらを御覧ください。

【特集】やめられなくなる!静電気実験

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「科学のネタ帳」の内容が本や電子書籍になりました。こちら。

NEW『きめる!共通テスト物理基礎』(学研)

『大人のための高校物理復習帳』(講談社)』特設サイトはこちら

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7/22理科教師向け実験講座「Classroom活用」「エネルギーの実験」をハイブリッド開催します

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曇りでできる?オオカナダモを使った光合成の実験

2023年6月2日

6/29 公開研究会「交通規則の力学」のお知らせ

2023年6月1日

「交通規則の力学」の掲載(授業実践について)

2023年5月31日

満を持して出した「アンドロメダ銀河かんたん映像化マニュアル」の面白さ

2023年5月30日

イオン結晶の脆さを示すアニメーション

2023年5月29日

図形を並べて周期表を作ってみよう!(メンデレーエフさん体験)

2023年5月28日

金属結合のアニメイメージ教材「展性・延性・自由電子のイメージ」

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