2022年1月31日 / 最終更新日時 : 2022年2月1日 桑子 研 科学一般 センサー片手にビックサンダーマウンテン！最高速度が計算できた！【ディズニーランド物理学】 #ディズニーランド物理学 センサーを片手にディズニーランドのジェットコースター（ #ビックサンダーマウンテン と #スプラッシュマウンテン ）に乗ってきました。ガイドブックに載っていない、あんなことやこんなことがわかり […]
2022年1月31日 / 最終更新日時 : 2022年1月31日 桑子 研 科学一般 あなたはわかる？新宿・高田馬場・後楽園に隠されたある「メッセージ」 ダビンチコードもびっくりな発見！ 「すごい発見をしたんです！」 あるときS先生からそんなお知らせをうけました。なにやらお話をきいてみると、 新宿、高田馬場、後楽園の位置関係にはすっごい秘密があるそうなのです。 鼻息あらく […]
2022年1月31日 / 最終更新日時 : 2022年1月31日 桑子 研 科学一般 なぜ学ぶのか？生物や地学を教えるときの心構え（真鍋淑郎先生の記事より） ノーベル章を受賞した真鍋淑郎先生の以下の記事を読みました。 https://news.yahoo.co.jp/articles/646e0f1d7a703ca2ac469f9383200772526baaa2?page= […]
2022年1月30日 / 最終更新日時 : 2022年1月31日 桑子 研 科学一般 なぜカタカナで書く？なぜ「つくり」はひらがな？ 生物を勉強しています。もともと物理や化学はわずかな知識をもっていたのですが、生物や地学は初学者のように学んでいます。生物の本をいろいろと読んでいると、カタカナで植物の名前などが書かれていて、なんでだろうと思って調べてみま […]
2022年1月29日 / 最終更新日時 : 2022年1月29日 桑子 研 科学一般 Meetを使ったオンライン授業について（第５波） #新型コロナウィルス によりまた学校が完全な休校となりました。休校といっても、今回もどうように #オンライン授業 の配信を行っています。どのようにして配信を行っているのか、今後のためにもまとめておこうと思います。 第１波 […]
