2015年5月8日 / 最終更新日時 : 2016年2月15日 桑子 研 教育支援 吉田松陰と問いかけを中心とした授業展開の方向性 今年は新たな試みとして、授業でペアワークを入れたものを毎回取り入れています。 今の所、機能をしているようで、生徒自身も楽しそうに取り組んで、学んでいるようです。 ただし、一年間やっていくと、どんな変化が見られるのかはまだ […]
2015年5月5日 / 最終更新日時 : 2016年2月15日 桑子 研 教育支援 素敵な卓上カレンダーとその崩壊。教師にとって最適な手帳とは?その2 教師にとって、手帳は必須アイテムといえます。 いろいろな手帳を探した結果、最終的には自作をすることになります。 手帳をパートナーにすることによって、仕事を叶えこまずに、 回していくことが可能になりました。 そのような経験 […]
2015年4月21日 / 最終更新日時 : 2016年2月15日 桑子 研 教育支援 忘れ物を防止するために実践した5つの改善「文具ステーション」 ホチキスの駅を 机の中に作ってみました。 書類が無くなる社会人。 宿題がどこかにいってしまう高校生。 そんな過去の自分を応援するために書きました。 思えば無くしてばかりいた 会えばわかりますが,「超」忘れっぽい正確のぼく […]
2015年4月13日 / 最終更新日時 : 2016年2月15日 桑子 研 教育支援 読みたい4冊!アクティブラーニングの確認 アクティブラーニングってそもそのなんなの? アクティブラーニングという言葉が文科省から出されてから、 それぞれの学校で一気にアクティブラーニングの研究が盛んになってきました。 ぼくは一昨年からアクティブ・ラーニングという […]
2015年4月10日 / 最終更新日時 : 2018年3月12日 桑子 研 教育支援 教員免許状更新講習免除申請の8ステップ やり方がわからない!教員免許状免除申請!? 今回免除申請の手続きを行いました。 右も左もわからず、都庁の方に連絡をして、申請方法を聞いたり、 また過去に行ったことのある先生にお聞きしながら、申請を行いました。 このような […]