生徒が自分で学ぶ授業を目指して!夏期講座の様子が載りました


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どのような授業形態をとっていますか?

夏期講座の様子がweb版のSCHOOLに紹介されていました

記事の終わりのほうに私の様子がうつっています。
これはちょうど高校3年生の夏期講座をしているときに、
たまたま取材をうけたものです。

普通の授業の様子なので、映えるのかな〜とか思っていましたが、
生徒の様子がメインでうつっていてよかった。

アクティブラーニングをやっているときの様子でした。

机の形態はそのままで実施をしていたのですが、
インタラクティブな授業が掲載されていてよかったです。

今後はもう少し教師が教える場面と
生徒が考える場面を明確にわけて時間配分を行っていきたいと
教材を作りながら考えています。

みなさんはどのような授業形態を模索していますか?

今日のオススメ

教えて考えさせる授業、にも興味をもっています。
何が一番いいのか?ぜひアドバイスをください!

「教えて考えさせる授業」を創る―…
市川 伸一

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プロフィール

桑子 研
桑子 研理科教師。全国で教員向けの物理実験講座、ICT活用講座、子供向けの科学実験講座、時短セミナーなどを行っている。著書は『大人のための高校物理復習帳』(講談社)など10冊。

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