2024年2月20日 / 最終更新日時 : 2024年5月4日 桑子 研 科学一般 「送電ロスについて考える」授業を行ってみました 中学3年生の最後の授業で、「送電について考える」授業を行いました。どんな授業かというと、回路を組んでその時の電力の減り方から、送電ロスの対策について考えるという授業です。 まずはとにかく机の上に並列回路を組み立ててもらい […]
2024年2月19日 / 最終更新日時 : 2024年2月19日 桑子 研 科学一般 梅の花を押し花にしてみました 梅の花を押し花にしてみました。キッチンペーパーの上に乗せて、本の間に挟んで5日間置いてみました。とても綺麗な花が完成して感動しています。今度押し花の栞などに加工してみようかなと思っています。 科学のタネを発信中! @ku […]
2024年2月18日 / 最終更新日時 : 2024年2月18日 桑子 研 科学一般 イチゴの花が咲きました。綺麗な白い花です。 秋に買ってきて植えたイチゴから花が咲きました。枯れている葉っぱもあって、もうだめかなぁなんて思っていたのですが嬉しいです。このまま行って実がなるとさらに良いのですが、どうなるでしょうか。 科学のタネを発信中! @kuwa […]
2024年2月17日 / 最終更新日時 : 2024年3月7日 桑子 研 科学一般 豚の心臓の観察を行いまいした(中学2年生物分野) 豚の心臓の解剖について観察させてもらいました。買ったのは豚の心臓を10個です。実験の前日にもってきてもらい、その日、生徒が帰った後に観察しました。こちらが豚の心臓が入っている様子です。10個入っています。 それぞれをバッ […]
2024年2月16日 / 最終更新日時 : 2024年2月16日 桑子 研 科学一般 元素をカップリング!Valentine’s Day 2024アプリ バレンタインデーに、元素記号や周期表、また物質について楽しく学べるアプリのようなものをGoogleが公開していました。元素を選んで、それらをカップリングできるというもので、とても面白く遊べました。 こちらです。 やってみ […]