理解と不理解の間をねらえ!ニコニコ流の授業の作り方(MM)

LINEで送る
Pocket

cute-cat-with-yellows-eyes-3-1413416-m

川上さんの著書「ルールを変える思考法」を読みました。

ルールを変える思考法

この本から1つ気になった
言葉を紹介したいと思います。

これは何かというと、

「人間が理解できるかできないかのギリギリのところにあり、
なおかつ微妙に説明がつかないようなところから、ヒット作が生まれる」

という文章でした。これが実は授業の作り方と関係があるのではないかと

思うのです。

続く

−−−

これは昨日送ったニュースレターの一部を紹介です。

ここから教育の話しになっていきます。ご登録ください。


 

SNS登録はこちらから

プロフィール

桑子 研
桑子 研(くわこけん) 1981年群馬県生まれ。共立女子中学高等学校の理科教諭を務めるかたわら、サイエンストレーナーとして全国で実験教室やICT活用講演会を開いている。著書は『大人のための高校物理復習帳』(講談社)、『きめる!物理基礎』(学研)など科学啓蒙書・参考書・絵本など10冊。東京書籍の教科書編集委員・ナリカサイエンスアカデミー公認講師。

全国で科学教室を実施中!

幼児から高校生までの科学実験教室を全国でひらいています。