メルマガ:動画講義の作り方となぜ作るのか [vol.57]

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昨日ニュースレターを配信しました。
内容は動画講義をなぜ作るのかということについてです。

実は今年度は様々な試みをしていて、その3つの挑戦について
かきました。

1点目が動画授業によるサポート

それはこちらに書きました。

スクリーンショット 2013-12-25 16.47.13

2点目がこちら

2点目に行ったことは、授業で生徒により考えさせる時間をとるための取り組みです。自分の講義時間をできるだけ減らすために、教材をスライド形式にしたり、本校のT先生が提唱した白黒反転投影法を利用した教材を作るなど工夫を行いました

そして3点目はグループ型学習の導入です。

届かなかった方が2名おりました。
どちらも携帯電話だったので、フィルタリングの問題かと思います。

ぜひPCアドレスなどで登録をしなおしてみてください。

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プロフィール

桑子 研
桑子 研理科教師。全国で教員向けの物理実験講座、ICT活用講座、子供向けの科学実験講座、時短セミナーなどを行っている。著書は『大人のための高校物理復習帳』(講談社)など10冊。

科学実験講座のお申込み

教師のための理科実験講座を開講しています。明日から使えるおてがるなものを中心に、実験を体験できる講座です。

5/19(金) C 力学① (ビースピ・iPad等)
7/21(金) C 波動① (気柱の共鳴等)
7/29(土) A 力学② (力学台車の活用)
7/29(土) B ICTの活用 (電子黒板等)