抵抗器は邪魔者じゃない!家電を守るヒーロー「可変抵抗」の仕組みに迫る
サイエンストレーナーの桑子研です。毎日が実験。
オーディオの音量を上げたり、照明の明るさを調節したりするとき、私たちは何気なく「つまみ」を回していますよね。

でも、あの小さなつまみの中で、一体何が起きているか想像したことはありますか?実はそこには、電気を自在に操る「抵抗」という名の魔法が隠されているのです。今回は、中学生たちと一緒にその謎に挑んだ、ワクワクする授業の様子をお届けします。
鉛筆の線が電線に?「ためす君」で探る電気の通り道
まずは、電気の回路を自分の手で描くところからスタートです。使用するのは、LEDとボタン電池を組み合わせたシンプルな教材「ためす君」と、どこにでもある鉛筆です。

「紙に鉛筆で太く線を引いて、そこに電気を通してみよう!」 生徒たちは半信半疑ですが、実は鉛筆の芯の主成分である黒鉛(グラファイト)は電気を通す性質を持っています。しかし、金属のワイヤーほどスイスイとは通りません。線を長くたどればたどるほど、LEDの光は弱くなっていきます。逆に距離を短くすると、パッと明るく輝きます。この「距離によって電気が通りにくくなる」という実感が、音量つまみの正体である可変抵抗(ボリューム)を理解する大きなヒントになるのです。
抵抗は「邪魔者」ではなく「守護神」だった!
次に、少し刺激的な実験を行いました。「抵抗」という言葉を聞くと、何か進行を妨げる邪魔なものというイメージを持つかもしれません。そこで、手回し発電機を使って、あえてLEDを壊してみる活動を演示しました。勢いよく発電機を回すと、過剰な電流が流れてLEDは一瞬で焼き切れてしまいます。しかし、ここに一つ「抵抗」を挟むとどうでしょう? どんなに一生懸命回しても、LEDは壊れることなく、安定して光り続けます。
生徒たちは、抵抗が大切な電子部品を過電流から守るブレーキの役割を果たしていることに気づき、その重要性を肌で感じてくれました。
ボリュームの正体を暴け!思考を深める10分間の沈黙
いよいよ本番です。実際の「つまみ(可変抵抗)」の中身がどうなっているのか、自分たちで回路図を予想して組み立てるワークショップを行いました。

授業の進め方でこだわったのは、以下のステップです。
・回路を一人で考える時間 10分 ・考えたことを順番に班の中で発表させる時間 3分 ・見つけた事実をクラスで共有する時間 3分

・班で考える時間 15分
特に「一人で考える10分間」は、教師としては手が止まっている生徒にヒントを出したくなる時間ですが、そこはぐっと我慢。この試行錯誤の空白こそが、生徒の脳をフル回転させます。その後、班ごとに意見を出し合い、自分たちの導き出した「ボリュームの仕組み」を発表してもらいました。

「あの家電も?」日常と授業がつながる瞬間
授業後の生徒たちの感想には、驚きと発見があふれていました。
参加した生徒の感想
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楽しかったです!! 可変抵抗のことがわかったので、前に作ったラジオを分解してもう一度構造を確認してみようと思いました!
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AVラックのボリュームの仕組みがあのようになっていると知って面白かったです!他の部分も気になります…💭
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どうなっているのかあまり考えずに使っていたボリュームの仕組みを知れて面白かったです。また、授業で扱った内容がこのように日常生活で活用できると知って、楽しかったです。
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可変抵抗の中がどうなっているかを学ぶことができて、とても面白かった。
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電気の範囲があまり得意ではないので、これを機に得意にしたいです! ピカチュウ10万ボルトは接近戦!が個人的に好きです
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ボリュームの仕組みを考えるのが楽しかった。2日目からも楽しみです。
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紙に10Bの鉛筆を使って回線を書いたりした実験が新鮮で、面白かった。
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教科書の中だけの知識が、目の前のラジオやAVラック、さらにはお気に入りのアニメのワンシーンと結びついた瞬間、理科は最高のエンターテインメントになります。
最後に、可変抵抗器(ボリューム)の内部の動きが非常に分かりやすく表現されているJavaシミュレーションをご紹介します。

アニメーションで視覚的に理解できるので、復習にも最適です。私たちの身の回りにある「ブラックボックス」を、これからも科学の目で見つめ直していきましょう!
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