歌のおにいさんから学ぶ伝え方の工夫（横山だいすけお兄さん）
サイエンストレーナーの桑子研です。
先日、「お母さんといっしょ」の一つ前のお兄さん、横山だいすけ（だいすけお兄さん）さんのコンサート「世界名作劇場」に、３歳の子供をつれていってきました。どうしてもこういったものは、仕事（教員）目線で見てしまうところがあるのですが、子供への話し方としてとても参考になる部分も多くありました。
まず構成ですが、「劇」が半分で、「歌」が半分といった２部構成になっています。個人的には歌を楽しみにしていたので、「劇」の部分は不要なのですが、子供目線としては物語は楽しいようで、ちょっと暗くなって戦うシーンがあったのですが、疲れで眠そうだった子供が怖がっていました。
また、劇・歌の部分でどちらも共通しているのですが、子供への話しかけ方などの工夫をまとめてみると、
・大きな声で説明をわかりやすく（例：みんなのチカラが必要なんだ、こっちに向かって手をひろげてくれるかな？）
・繰り返して何度も（例：元気？元気だねー、もう一度聞かせて、元気〜〜？）
・参加ができるような仕掛け（劇が西遊記ということもあり？「アイアイ」の歌を何度も歌いました。アイアイは繰り返し部分を子供に言わせていました）
・表情は遠くて確認できませんでしたが、大きな身振り手振りがありました。表情は見えませんが、喜怒哀楽がわかりやすく表現されています。
わかってはいるけれど、なかなかできないこれらのこと。見本を見ることで、授業でもやってみよう！という気持ちになりました。
最近実験講座のときに、ちょっとハラハラする音楽を流していますが、音楽の利用や効果として、これらの点としても参考になる点がありました。個人的には「数え天狗」がみたかった〜。
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