2014年7月10日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 教育支援 書画カメラなどのICTと授業の連続性・物語性のキレ ICTを使うと、何か授業の流れが一瞬止まることありませんか？ 先日同僚のI先生とお食事にいきました。 I先生はポータブルの書画カメラとプロジェクターをもっていて、 授業にもっていって毎回授業をすることを試みていました。 […]
2014年7月9日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 科学一般 衝突続出！１５００人がスクランブル交差点でアレをしながら出会ったら あなたは歩きスマホしていませんか？ あなたは歩きスマホしていませんか？ 歩きスマホとは、歩きながらスマホを操作するということです。 今日面白い動画をI先生からおしえていただきました。 それがこちらの動画です。 ようするに […]
2014年7月9日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 高校物理 分ければワカる！「３ステップ解法」を使ってみた！ 「３ステップ解法」を知っていますか？ みなさんは３ステップ解法という、問題の解き方をしっていますか？ 変なことを聞いてすいません！ 普通知らないと思います汗。 というのも、ぼくが開発した解き方だからです。 ただしその仕組 […]
2014年7月8日 / 最終更新日時 : 2016年2月15日 桑子 研 高校物理 アンケートから見えた！女の子の物理基礎の授業ニーズ！ 授業でボーリングをやってみました！ 学生時代、物理の授業はどんな感じでしたか？ 高校生の頃に受けた授業を覚えていますか？ あまり覚えていないのが普通のかも知れませんね。 とくに物理なんかは・・・（涙） 理科離れ、科学離れ […]
2014年7月7日 / 最終更新日時 : 2016年2月15日 桑子 研 科学一般 なぜこんなにも「カガクのじかん」が面白いのか？RSSに登録一直線のサイト紹介！ あなたはどこから情報を得ていますか？ まずは記事の中程にある動画を見てください！すっごいです！ ぼくは科学の話題を集めるために、 本屋さんにいって新刊のチェックをしたり、 RSSリーダーにいろいろな科学系のHPを登録して […]
