2018年4月2日 / 最終更新日時 : 2018年4月2日 桑子 研 プログラミング教育 y-xとy-tの混乱を防げ！波の動く教材を開発しました 波動では動きをイメージしながら問題を解くということが特に大切になりますが、はじめにつまずくところがy-xグラフとy-tグラフの違いというところです。見た目はそっくりなのですが、示していることが違うので、混乱しがちなところ […]
