2014年5月16日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 高校物理 ２つの方法知ってた？ヤングの実験の経路差の導き方 ヤングの実験の経路差の求め方 ヤングの実験では経路差の求め方もよく入試問題で出るところです。 今回は、経路差の求め方の２つ目について紹介します。 （１つ目の求め方についてはこちらを参考にしてください（授業中でやった方法で […]
2014年5月8日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 高校物理 見るとわかる！物理の好きと嫌いの分水嶺 物理の好き嫌いの分水嶺とは？ 物理の好き・嫌いの分水嶺はここだ！ 女子校で教えていると、ほとんどの生徒が物理が苦手と思っていて、 そんな中にわずかに好きな生徒がまじっているという状態です。 それで苦手だと思っている生徒の […]
2014年5月4日 / 最終更新日時 : 2018年1月21日 桑子 研 高校物理 解き方は同じ！二次元の放物運動も３ステップ解法で行こう！ ２次元の運動もやり方は同じです！ 高校１年生は現在、落下運動などの問題に取り組んでいると思います。 中学では学習しなかったことが２次元の運動です。 高校では斜め方向に物体を投げ上げるような運動についても扱います。 「 […]
2014年5月2日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 高校物理 ドップラーの公式は覚えてはいけない！【高２】 公式をおぼえていませんか？やめましょう！ ドップラー効果は生徒がとっても困るところです。 というのも公式が、 救急車が近づく場合、遠ざかる場合、人が近づく場合、遠ざかる場合、 さらにさらに、風がふく、壁がうごく、などなど […]
2014年4月27日 / 最終更新日時 : 2018年1月21日 桑子 研 高校物理 今の自分はすぐ超えられる！入試物理は「え」が分かれ目 物理本の解説に足りていないもの 突然ですが、あなたはこの問題を解くことができますか？ 問題 水平な地面の上に4m2の板をおいた。この板にはたらく大気圧による力の大きさを求めなさい。ただしこの場所の大気圧を1.0×105P […]
