2021年8月31日 / 最終更新日時 : 2021年8月31日 桑子 研 科学一般 主体的な学びってなんだろう？子供が自転車に乗れるようになって 「主体的な学びってなんだろう？」 子供が補助輪の自転車から、無しの自転車に１時間程度で乗れるようになって驚きました。ぼくが小さかった頃は２日間くらい、半日を潰してやっと乗れるようになりました。 どうやってでは教えたのだろ […]
2021年8月29日 / 最終更新日時 : 2021年8月29日 桑子 研 科学一般 光の屈折と反射・臨界角の実験におすすめ（LED光源装置） 今日は光の屈折の実験の一工夫について紹介します。今回の方法を使えば、格安で実験をできるので、自宅でも行いやすい実験になります。 光の実験をやりたい！でも… 光の屈折の実験では、光源が必要になります。光源はできるだけ光線の […]
2021年8月29日 / 最終更新日時 : 2021年8月29日 桑子 研 科学一般 水平バネ振り子用の押しバネを探しています サイエンストレーナーの桑子研です。このサイトで科学を一緒に楽しみましょう。 学校でGoDirectというセンサーカートを１つ購入してみました。 水平バネ振り子の実験をしたくて、押しバネをさがしているのですが、ナリカさん […]
2021年8月28日 / 最終更新日時 : 2021年8月28日 桑子 研 科学一般 新課程で必要！手作りできる波の実験【波動】＠Zoomを行いました。 サイエンストレーナーの桑子研です。このサイトで科学を一緒に楽しみましょう。 教員のための理科実験講習会、ナリカサイエンスアカデミーにて、「新課程で必要！手作りできる波の実験【波動】」を行いました。今回はZoomのみで行 […]
2021年8月27日 / 最終更新日時 : 2021年8月28日 桑子 研 科学一般 ナリカサイエンスアカデミー「授業でのICTの徹底活用編【後編】」を行いました サイエンストレーナーの桑子研です。このサイトで科学を一緒に楽しみましょう。 ナリカサイエンスアカデミー「授業でのICTの徹底活用編【後編】」を行いました。前編を７月に行ったことの続きの講座です。前編ではタブレットの活用 […]
