2025年5月7日 / 最終更新日時 : 2025年5月7日 桑子 研 科学一般

豚の心臓解剖「本物」に勝る教材なし！心臓解剖で学ぶ生物のしくみ

本物の心臓を観察する――豚の心臓解剖で「いのち」と「構造」を学ぶ授業実践 ※この記事には豚の心臓の写真や描写が含まれます。実物映像に抵抗がある方はご注意ください。 今回は、教科書では得られない「本物の気づき」に出会える授 […]
2025年5月7日 / 最終更新日時 : 2025年5月7日 桑子 研 科学一般

ドライアイスで「見える空気砲」！牛乳パックでできる！～煙のリングが部屋を舞う～

「空気砲」と聞いて、多くは「なんとなく空気を飛ばすやつ…？」という程度かもしれません。でも実際に“空気の動き”が目で見えるようになったとき、とっても不思議で驚く現象なんですよ。今回は、空気の流れを可視化する実験として最適 […]
2025年5月6日 / 最終更新日時 : 2025年5月7日 桑子 研 科学一般

ディズニーに理科の視点を！フーコーの振り子と“地球の自転”を見に行こう（ディズニーランド物理学）

ディズニーに理科の視点を！フーコーの振り子と“地球の自転”を見に行こう 探究活動の一環で、昨年「ディズにラーンド研究会」という講座を生徒と共に実施しました。これはディズニーランドをさまざまな視点から探究していく講座で、文 […]
2025年5月6日 / 最終更新日時 : 2025年5月6日 桑子 研 科学一般

お弁当のフタで波を可視化！〜y-xグラフとy-tグラフを“立体的”に理解させるアナログ教材〜

波動分野の理解において、生徒がつまずきやすいポイントのひとつがy-xグラフとy-tグラフの区別です。グラフそのものは描けるけれど、それが「何を表しているのか」が曖昧なまま進んでしまいがち。頭の中で波の様子をイメージできて […]