2020年1月8日 / 最終更新日時 : 2020年1月8日 桑子 研 教育支援 授業内でリアルタイムでGoogleフォームを使ったら便利だ! 先日Googleフォームを使って、大学で行ったICTの活用に関する授業内でその場で学生から意見を集めて、その場でフィードバックをするということを行ってみました。作ったGoogleフォームのアンケートの画面はこのような感じ […]
2020年1月7日 / 最終更新日時 : 2020年1月7日 桑子 研 科学一般 歌のおにいさんから学ぶ伝え方の工夫(横山だいすけお兄さん) 先日、「お母さんといっしょ」の一つ前のお兄さん、横山だいすけ(だいすけお兄さん)さんのコンサート「世界名作劇場」に、3歳の子供をつれていってきました。どうしてもこういったものは、仕事(教員)目線で見てしまうところがあるの […]
2020年1月7日 / 最終更新日時 : 2020年1月7日 桑子 研 科学一般 ストロボ写真が簡単に撮れる時代に!物理基礎の授業の様子 今日は授業の様子をご紹介しようと思います。 ストロボ写真を活用しよう! ストロボ写真は効果な機材と、部屋を暗くすることが普通は必要ですが、モーションショットというiOSアプリを使うと、明るい場所でもストロボ写真風の写真を […]
2020年1月4日 / 最終更新日時 : 2023年10月20日 桑子 研 プログラミング教育 似ている!?公園の噴水と負の二次関数 公園の中にも、不思議なことはたくさんあります。今回は公園の中でみつけた負の二次関数について紹介します。こちらがその動画です。 水道の飲水の噴水の様子です。見た目でy=-9x^2の負の二次関数とフィットさせてみると… 結構 […]
2020年1月2日 / 最終更新日時 : 2020年1月2日 桑子 研 科学一般 教卓から落下してもたOK?衝撃に強くて安いiPhoneケース 落とした話で連日お恥ずかしいのですが、11月の終わりに子供がiPhoneをおとしてしまい、液晶の一部が破損してしまいました。故障なので買い直そうかと覚悟を決めていたのですが、北千住マルイに入っていた「iPhone修理工房 […]