2016年6月7日 / 最終更新日時 : 2016年6月8日 桑子 研 現場主導のICT インストール無しでOK!職員室で写真のサイズが変幻自在 学校で写真のサイズをちょっと変えたいなと思ったときはありませんか? 例えばウェブに載せたいんだけど、ちょっとサイズが大きすぎて…、とか 誰かにメールで送りたいんだけど、データサイズを小さくしたい…、とか。 学校のPCだか […]
2016年6月6日 / 最終更新日時 : 2016年6月6日 桑子 研 現場主導のICT 食材をさばけ!職員室ではinboxアプリの利用がオススメ! 教員は毎日細かな仕事や、たくさんのメールが届きます。 ちょっとほっておくと、紙やデジタルデータの山に埋もれてしまいますよね。 でも自宅の冷蔵庫はどうでしょう。うちの場合でいえば、 食材がきれい!とはいえませんが、種類を把 […]
2016年6月5日 / 最終更新日時 : 2016年6月5日 桑子 研 科学一般 メスシリンダーの正しい読み方と哺乳瓶の関係 今日はふとしたときに、気がついた理科と生活の関わりのネタについてご紹介します。 中学1年生の理科では、基本的な器具の扱い方から授業がはじまります。 上皿天秤の使い方、ガスバーナーの使い方、メスシリンダーの使い方…。 メス […]
2016年6月4日 / 最終更新日時 : 2016年6月4日 桑子 研 現場主導のICT ワードで空から見渡す鳥の目を!職員室便利ワザ ワードで鳥の目を手に入れよう! みなさんはアウトラインの機能って知っていますか? アウトラインとはワードにある一つの機能で、 ちょっとした長い文を書くとき、全体の構成をみながら 書くことができるため、とても便利なんですね […]
2016年6月3日 / 最終更新日時 : 2016年6月3日 桑子 研 現場主導のICT 驚きの発見!ブログは黒板のサイドバーという考え方 先日ある先生と教員にとって、「ホームページやウェブログ(ブログ)をつける意味が変わり始めてきたのかもしれない」ということを、帰りに立ち話しながらつぶやいていました。 その発言をきいたときは、何を言っているのか意味がわか […]