2025年6月5日 / 最終更新日時 : 2025年6月5日 桑子 研 プログラミング教育 教科書だけじゃ物足りない!Scratchで光の道筋を追いかけよう 光の不思議、シミュレーションで解き明かす!〜「屈折の法則」を徹底攻略〜 光って本当に不思議です。まっすぐ進むはずなのに、水の中に入れると曲がって見えたり、水槽の魚が実際よりも近くにいたり…。こんな「光の屈折」について、学 […]
2025年6月5日 / 最終更新日時 : 2025年6月5日 桑子 研 科学一般 驚異の生命力!ドクダミの観察で学ぶ植物の戦略(双子葉類の観察) ドクダミの観察と活用 ~生命力あふれる不思議な植物~ 植物観察を双子葉類の例として観察実験に取り入れるものとして、今回は強い生命力を持つドクダミについて、観察を通して学べるポイントをまとめました。 🌿 ド […]
2025年6月5日 / 最終更新日時 : 2025年6月5日 桑子 研 科学一般 ただの氷と何が違う?ゲル状保冷剤の「なるほど!」な仕組みを徹底解説! 【この記事はPodcastでも配信中!】 夏の暑い日、お弁当を食中毒から守ったり、キンキンに冷えた飲み物で喉を潤したり、あるいは真夏のドライブで生鮮食品を運んだり…私たちの生活の様々な場面で大活躍してくれる「保冷剤」。特 […]
2025年6月4日 / 最終更新日時 : 2025年6月4日 桑子 研 科学一般 創ることで学ぶ探究活動 ― 「科学グッズ開発ゼミ」 中学生が理科教材を自分たちでつくる、「科学グッズ開発ゼミ」。このユニークな探究活動は、4月から12月にかけて全19回行われました。参加したのは、教材づくりに興味をもつ生徒16名。それぞれが自らテーマを設定し、試行錯誤しな […]
2025年6月4日 / 最終更新日時 : 2025年6月3日 桑子 研 科学一般 「ルビ振り革命」!Wordでルビを一瞬でつける超便利マクロ 授業プリントをもっと読みやすくしたい…そんなときに Wordの「ルビ(ふりがな)」を自動で振れたらいいな、と思ったことはありませんか? とくに中学校の理科では、生徒にとって読み慣れない用語――たとえば「斉一説(せいいつせ […]