2025年6月1日 / 最終更新日時 : 2025年6月1日 桑子 研 科学一般 理科の授業で使える!ゼニゴケの観察実験ガイド(胞子をのぞいてみよう) ゼニゴケの観察をしよう! 理科の授業で植物の生殖を扱う際、コケ植物はとても興味深い観察対象です。今回は、校内で見つけたゼニゴケを使って、雄株と雌株の違い、そして胞子の観察を行いました。顕微鏡を使った実験は生徒たちにとって […]
2025年6月1日 / 最終更新日時 : 2025年6月1日 桑子 研 科学一般 落差16mの恐怖、理科で解明!スプラッシュマウンテンを数式でのぞく【ディズニーランド物理学】 あのスプラッシュマウンテン、実は理科で速度が求められるって知ってた? この記事はラジオでも配信中です! 「スプラッシュマウンテンに乗ったことがある人?」と聞くと、教室のほぼ全員が手を挙げる。生徒にとって東京ディズニーラン […]
2025年5月31日 / 最終更新日時 : 2025年6月1日 桑子 研 科学一般 ChatGPTが授業を壊す日?AIに“宿題”を任せた未来、私たちは何を教えるべきか 「人間が考えなくなる日」は近いのか?―AIと教育のこれから 1960年代のSF小説に出てきた「考える機械」が、いまや現実になってしまいました。しかも、それは机上の研究ではなく、私たちが教室で向き合っている中学生や高校生の […]
2025年5月30日 / 最終更新日時 : 2025年5月30日 桑子 研 科学一般 化学の基本を実感!酸化銅の質量比から学ぶ「定比例の法則」(一定組成の法則) 一定組成の法則を体感する――銅の加熱実験で「定比例の法則」に迫る! 中学理科の化学分野で扱う「一定組成の法則(定比例の法則)」は、生徒にとって少し抽象的に感じられる単元の一つです。単なる知識の暗記にとどまらず、実験を通し […]
2025年5月29日 / 最終更新日時 : 2025年5月29日 桑子 研 科学一般 「パスカル電線」でフレミング左手の法則と電磁誘導を体感! 中学2年生の「電流と磁界」の単元では、フレミングの左手の法則や電磁誘導の向きを理解するのが大きな山場となります。導入の説明で理解したつもりでも、実際の力を感じたり、コイルの中で何が起きているかを目で見たりしないと、なかな […]