2017年2月10日 / 最終更新日時 : 2017年2月11日 桑子 研 科学のレシピ いらなくなったCDは捨てるな!分光器をつくってみよう(^^) 前回の記事で、いらなくなったCDを使って1本のレーザーを何本もに分身させる技についてご紹介しました。 [blogcard url=”https://phys-edu.net/wp/?p=26724″ […]
2017年2月9日 / 最終更新日時 : 2017年2月11日 桑子 研 科学一般 授業で寝ている生徒がいる。その責任は? 授業で寝てる生徒はいませんか? 私の授業では、恥ずかしながら寝てる生徒がいることがあります。寝てる生徒を見つけたときには、その生徒のそばに立ち、声掛けを行ったりしています。さて寝ている原因は教師側と生徒側のどちらにあるの […]
2017年2月8日 / 最終更新日時 : 2020年9月28日 桑子 研 科学のレシピ マドラーで理科実験!不思議な文字を読みこなそう 皆さんは自宅にガラス棒、例えばマドラーのようなものはありますか? レンズの話をするときには、よく例としてカメラの仕組みについて話をしていました。だけど、実際にはカメラより、さらに身近にあるのは、例えば雨上がりの日に、葉っ […]
2017年2月7日 / 最終更新日時 : 2017年2月7日 桑子 研 科学一般 あなたも見える!黄色や緑色の空を見つけよう 皆さんは黄色い夕日を見たことがありますか? よく昼間に空が青くみえて、夕日が赤くみえる仕組みだとかを、授業でで説明をしていますが、実際に体験をもってして、納得するということが少ないように思えます。例えば、なぜ赤や青の […]
2017年2月6日 / 最終更新日時 : 2017年2月6日 桑子 研 科学一般 え?1本のレーザー光がCDに通すとわかれる!? 今日はコンパクト・ディスク(CD)を使って、レーザーの光を増やす方法についてご紹介します。CDはきらきらと光っていますが、よくよくみてみると、CD自体が虹色をしているわけではありません。実はCDには細かな溝があり、光が反 […]