2017年1月23日 / 最終更新日時 : 2017年1月23日 桑子 研 科学一般 実際に操作をしながら学べる!ICT活用講座(NSA後期第2回)の様子 講座の様子 先日は後期第2回、ナリカサイエンスアカデミーICT編を行いました。集まった先生は8名。当日は体調不良の方も多かったようで欠席された方もいました。 今回の講座では実際に自分で試してみて、よかったものを抽出して皆 […]
2017年1月21日 / 最終更新日時 : 2017年1月21日 桑子 研 科学一般 プロライターから学ぶインタビューで使える3テクニック 毎年、高校3年生の進路決定者向けの授業を担当しています。この授業は大学や社会で役に立つ勉強をということで、コミュニケーションに関する講座を毎年行ってきました。 今までにやってきたことは、プロジェクトアドベンチャーやワール […]
2017年1月20日 / 最終更新日時 : 2017年1月20日 桑子 研 科学一般 自宅でもできる!タブレットを使ったお手軽気柱共鳴実験! ナリカサイエンスアカデミーでは、理科実験の中でタブエットを活用した実験を紹介しています。昨日は授業でアクリルパイプとタブレットをつかった共鳴実験を行いました。 アクリルパイプの中に特定の周波数の音を出しながら、水をつかっ […]
2017年1月19日 / 最終更新日時 : 2017年1月20日 桑子 研 科学一般 回路図をかこう!コードの動かし方について 回路図を描くのは意外と難しいですよね。とくに高校にはいってコンデンサー回路なんかを考えるときには、頭の中に回路をつくって、いろいろと動かして並列接続か直列接続かを見抜くというような問題もでてきます。 中学校の理科1も今年 […]
2017年1月17日 / 最終更新日時 : 2017年1月17日 桑子 研 科学一般 試してわかった教師にとって必要なICT・不必要なICT ICTって使えるものと使えないものがありますよね。 みなさんはパソコンやタブレットなど授業で活用していますか? 理科教師だと、なかなかパソコンやタブレットから逃げて使わないというわけにもいかず、 授業のどこかで使っている […]