落差16公尺的恐懼,用科學解密!用數學公式一探飛濺山【迪士尼樂園物理學】
我是科學教練桑子研,天天都在做實驗。
你知道嗎?那座飛濺山,其實可以算出它的速度!

這張圖是請生成式AI畫的。
每次問學生「有誰坐過東京迪士尼樂園的飛濺山?」,全班幾乎都會舉手。對學生來說,東京迪士尼樂園簡直就是「親身體驗過的物理世界」。但如果問「有誰坐過FUJIYAMA?」,舉手的大概只有一成左右,看來「絕叫系」設施的門檻果然比較高。
不過,先別急著划走。你知道東京迪士尼樂園裡速度最快的遊樂設施,其實就是飛濺山嗎?就是那個坐著獨木舟從瀑布俯衝而下的經典設施。
其實,只要用國高中程度的基礎物理知識,就能預測並計算出飛濺山的速度。與其說它是「遊樂設施」,不如說它根本是一份「教材」。不妨用這樣的眼光,重新認識一次飛濺山吧!
到底有多高?先來看基本數據

飛濺山最經典的墜落瞬間,究竟是從多高的地方衝下來的呢?根據官方導覽手冊,最大落差高達16公尺。
換句話說,就是從相當於校舍三層樓高的地方,激起水花衝下來。如果你還沒坐過飛濺山,可以參考這支影片大約第7分鐘的畫面,那就是落差16公尺的瀑布。
再進一步查閱官方導覽手冊,還發現了以下數據:

全長:850公尺
用水量:每分鐘110公噸
最大傾斜角度:45度
最高速度:時速62公里
這些數字,對物理迷來說根本是「忍不住想拿來算算看」的誘人數據。
親自跑去實測看看
因為太想親自驗證了,我趁著帶學生校外教學的空檔時間,一連坐了三次飛濺山(本人其實很怕這種設施,所以基本上是拚了命去坐的)。當時偷偷帶上了高度計和加速度感測器蒐集數據,結果證實落差確實在16公尺左右。

從數據中還能清楚看到爬升兩次、下墜三次,最後一次大幅爬升後轟然俯衝的過程。
※原始數據以及與其他設施(太空山、巨雷山)的比較,我們另外寫了一篇文章公開,歡迎參考。
來實際計算看看!物理登場的時刻
接下來,就是理科大顯身手的時候了。飛濺山並沒有裝設引擎,完全是從最高點靠重力一口氣墜落下來。像這種情況,就可以運用能量守恆定律,從「落差」來推算出「速度」。
會用到的物理公式


這裡,
g = 9.8 m/s²(重力加速度)
h = 16 m(高度)
計算之後:
![]()
換算成時速,大約是64公里。這個數字,居然和官方公布的「最高速度時速62公里」幾乎一致!物理的計算能力,真的很驚人。
如果要用在課堂上,這裡是重點!
因為很多學生都有實際搭乘的經驗,所以導入課程時會非常順利。這也是能量守恆定律的絕佳應用範例,能讓學生親身體會「感覺與理論一致」的瞬間,進而提升學習動機。
同樣的方法,也可以用來推算富士急樂園的FUJIYAMA的速度。

根據FUJIYAMA的官方網站,資料上寫著最大落差70公尺,最高速度時速130公里。
那麼,我們同樣用力學能守恆定律來計算看看吧。把剛才公式裡的h代入70,計算後:

v=√(2×9.8×70)
v=37公尺/秒,換算成時速約為133.2公里,和官方數據相當接近呢,真有趣!不過,不知道為什麼,無論是飛濺山還是FUJIYAMA,實際的最高速度都比理論值稍微小一些,這究竟是為什麼呢?
理論值和實測值為什麼會有一點點落差?
剛才的計算中,理論值都比實際的最高速度稍微大一些。造成這個差異的主要原因,就是空氣阻力與摩擦力。無論是軌道與車輪之間的摩擦,還是滑過水面時的阻力,都會讓一部分力學能轉換成熱能或聲音的能量。也就是說,能量並不是憑空消失,而是換了一種形式悄悄溜走了,這才是重點所在。這其實也是幫助我們更精確理解能量守恆定律的好機會——讓我們親身感受到,只有在理想條件下才成立的「完全守恆」,和現實世界中真正發生的「能量轉換」,兩者之間的差異,堪稱絕佳的教材。
明明有外力作用,為什麼能量還是守恆的?
像雲霄飛車或鐘擺這類運動,「力學能(動能+位能+彈性位能)」幾乎都會守恆。不過,仔細想想,雲霄飛車(或鐘擺)其實一直受到「外力」的作用,也就是軌道的正向力(或繩子的張力)。照理說,只要有外力作用,力學能應該就不會守恆才對。

這到底是怎麼一回事呢?
其實,正向力和張力,一直都與物體的運動方向垂直。而與運動方向垂直的力,所做的功永遠是零,所以只需要考慮力學能就可以了。這個概念,其實也和繞行地球的人造衛星軌道計算息息相關。在圓形軌道上,來自地球的重力幾乎都與衛星的行進方向垂直,因此衛星的速度幾乎不會改變,這同樣是「功為零」這個原理在發揮作用。原來,雲霄飛車的物理原理,竟然也和浩瀚的宇宙尺度連結在一起。

鐘擺的情況
正向力和張力,實際上要求出它們的大小相當困難,但因為它們不做功,所以無論運動的路徑如何變化,力學能都會守恆(那麼,正向力和張力究竟對這個運動造成了什麼樣的影響呢)。
從這樣的原理,我們也能推算出《阿爾卑斯山的少女海蒂》裡,海蒂盪的那個鞦韆的速度。也就是片頭一開始出現的那座大鞦韆。
舉例來說,如果鞦韆繩子的長度是30公尺(從鞦韆擺動的週期大致可以推算出長度),擺角是60度,那麼在最低點的速度會是多少呢?海蒂雖然笑得一臉燦爛,但其實她盪的可是相當刺激的「絕叫系」鞦韆呢。

歡迎大家自己動手算算看。如果好奇答案,也可以參考這裡→力學能守恆(鞦韆篇)
結語
身邊常見的遊樂園設施,其實都能用課本裡的知識解開謎題——能夠親身感受到這種「日常生活與科學的連結」,正是這堂課最珍貴的價值所在。學習從來不是只發生在教室裡,遊樂園,同樣也能是一座教材寶庫。
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