Koe työn periaate itse! Ymmärrä liikkuva talja helposti paperiliitin-kokeella

Tervehdys! Täällä Ken Kuwako, tiedevalmentajasi. Jokainen päivä on uusi kokeilu.

Tämä artikkeli on kuunneltavissa myös radiona!

Oletteko kokeilleet fysiikan tunneilla tutkimusta liikkuvasta väkipyörästä? Tässä kokeessa tutkitaan, miten ”vetovoima” ja ”narun pituus” muuttuvat, kun kuorma nostetaan samaan korkeuteen joko väkipyörän avulla tai ilman sitä. Vaikka koe näyttää yksinkertaiselta, se yllättää tekijänsä – ja juuri se tekee siitä niin mielenkiintoisen.

Tämä koe vaatii itse asiassa pieniä niksejä onnistuakseen, ja välillä selkeiden mittaustulosten saaminen voi olla oppilaille haastavaa. Esittelenkin nyt paperiliittimen avulla toteutettavan helpon ja selkeän menetelmän. Toivon, että tästä on iloa niin opettajille kuin kaikille tieteestä innostuneille!

Tarvikkeet

• Liikkuva väkipyörä (n. 25 g) • Puuvillalankaa (n. 50 cm, tee lenkit molempiin päihin) • Filmipurkki ja painoja (esim. kaksi 75 g ja yksi 25 g paino = yhteensä 175 g) • Statiivi • Mittaviivain • Koukku

Väkipyörien tai painojen ei tarvitse olla juuri näitä grammamääriä. Käytä sitä, mitä kaapista löytyy. Tältä kokoonpano näyttää:

Näillä pääset vauhtiin. Katsotaanpa seuraavaksi, miten koe etenee! Joskus voi olla vaikeaa huomata tarkkaa eroa väkipyörän käytön välillä. Tässä vaiheessa kuvaan astuu salainen aseemme: paperiliitin! Tämä pieni esine on valtava apu.

Koemenetelmä

Vaihe 1: Ilman liikkuvaa väkipyörää

Kiinnitä ensin väkipyörä painon alapuolelle ja punnitse kokonaispaino. On tärkeää mitata paino niin, että väkipyörä on siinä mukana.

Tulos on lähellä 175 grammaa, eli noin 2,0 newtonia.

Nosta painoa seuraavaksi 10 cm korkeudelle pöydän pinnasta. Kannattaa merkitä 10 cm kohta statiiviin tussilla.

Tässä kohtaa kiinnitä paperiliitin lankaan ja mittaa, kuinka pitkän pätkän lankaa vedit ylöspäin.

Tulos on tietysti 10 cm. Tämän vaiheen voitte tehdä yhdessä koko ryhmän kanssa.

Vaihe 2: Mitä tapahtuu väkipyörän kanssa?

Seuraavaksi pujotetaan lanka väkipyörän läpi ja mitataan voima. Tämän vaiheen oppilaat voivat tehdä itsenäisesti annettujen ohjeiden mukaan.

Voima on nyt noin 1,0 N – eli se puolittui!

Kokeilkaa itse: tunnette varmasti, kuinka paljon kevyemmältä nostaminen tuntuu. Antakaa jokaisen ryhmän jäsenen testata tätä vuorotellen.

Nosta nyt painoa väkipyörän avulla taas se 10 cm. Käytä paperiliitintä langassa nähdäksesi, kuinka paljon lankaa joudut vetämään.

Huomaatte, että nostaaksenne painoa 10 cm, teidän piti vetää lankaa 20 cm. Lasketaanpa seuraavaksi tehdyn työn määrä molemmissa tapauksissa.

Ilman väkipyörää: W=Fx=2.0N×0.10m=0.20J

Väkipyörän kanssa: W=Fx=1.0N×0.20m=0.20J

Totesimme siis, että vaikka työkalu helpottaa nostamista, tehdyn työn määrä pysyy samana!

Pienellä lisäyksellä kokeesta tulee paljon selkeämpi ja tuloksista tarkempia. Käyttäkää tätä arkista paperiliitintä apuna ja nostakaa kokeiden onnistumisprosenttia! Toivon, että tämä tuo oivalluksia sekä opettajille että oppilaille. Olen valmistellut myös esitysmateriaalin opetuksen tueksi, olkaa hyvät!

Opetusmateriaali (diat)

Ohjeet itse tehdyn väkipyörän rakentamiseen löydät täältä:

「仕事の原理」は体で覚える!生徒の心をつかむ手作り動滑車実験器!

8kgが指1本で持ち上がる!?つくばで見つけた魔法の装置「かっしゃくん」(つくばエキスポセンター)

Yhteydenotot ja tiedustelut

Haluan tuoda tieteen ihmeet ja hauskanpidon lähelle jokaista! Olen koonnut sivuilleni vinkkejä hauskoihin kotikokeisiin selkeiden ohjeiden kera. Tutustu rohkeasti!
・Lisätietoa ylläpitäjästä (Ken Kuwako) täällä
・Yhteistyöpyynnöt (kirjoitustyöt, luennot, tiedepajat, TV-konsultointi jne.) täällä
・Päivitykset ja uutiset löydät myös X:stä (ent. Twitter)!

Tiedekanava YouTubessa – katso koevideot täältä!

3月のイチオシ実験!

  • 押し花を作ろう!:梅や桜の花の押し花を作ってみましょう。特別なケースに入れると、長く保存できて、しおりにもなります。

テレビ番組・科学監修等のお知らせ

書籍のお知らせ

講師・ショー・その他お知らせ

Explore

  • 楽しい実験…お子さんと一緒に夢中になれるイチオシの科学実験を多数紹介しています。また、高校物理の理解を深めるための動画教材も用意しました。
  • 理科の教材… 理科教師をバックアップ!授業の質を高め、準備を効率化するための選りすぐりの教材を紹介しています。
  • Youtube…科学実験等の動画を配信しています。
  • 科学ラジオ …科学トピックをほぼ毎日配信中!AI技術を駆使して作成した「耳で楽しむ科学」をお届けします。
  • 講演 …全国各地で実験講習会・サイエンスショー等を行っています。
  • About …「科学のネタ帳」のコンセプトや、運営者である桑子研のプロフィール・想いをまとめています。
  • お問い合わせ …実験教室のご依頼、執筆・講演の相談、科学監修等はこちらのフォームからお寄せください。