肺無法自己呼吸！？」用寶特瓶DIY模型秒懂橫膈膜與呼吸的奧秘
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寶特瓶加氣球，變出「肺」的魔術！簡單模型，上課超好用
「肺是按怎咧喘氣的？」
國一教到呼吸的單元，這個問題常常讓學生霧煞煞。這時候，一個好的「模型教材」就能讓他們豁然開朗！今天就要來介紹一個用隨手可得的材料做出來的肺部模型，只需要一個500mL的寶特瓶和幾顆氣球。這些在理科教室角落不起眼的東西，馬上就能變身成體驗人體奧秘的酷炫工具。而且，這個模型還是實習老師自己動腦筋做出來的，實際操作起來，連學生都會忍不住「哇！」一聲，真的是一個簡單又好懂的設計。
■ 材料（一組）
• 500mL 寶特瓶（底部要切掉）
• 紅色氣球（剪成兩半，一個裝在寶特瓶口當作肺）
• 藍色氣球（貼在底部，當作橫膈膜）
• 透明膠帶或橡皮筋
■ 做法和原理
1. 把寶特瓶的底部切掉（為了安全，這一步最好由老師事先處理好）。
2. 把紅色氣球套在寶特瓶口，垂到瓶子裡，這就是我們的「肺」。
3. 用藍色氣球把寶特瓶的切口（底部）蓋起來（把剪開的氣球圓頭部分拉開蓋上），這就是「橫膈膜」。
4. 往下拉藍色氣球，寶特瓶裡的氣壓會變小，紅色氣球（肺）就會膨脹。反過來，往上推，肺就會縮小。
透過這個動作，學生就能親身體會到「肺不是自己膨脹的，而是靠周圍的肌肉（像是橫膈膜）運動，空氣才會進出」這個事實。
把橫膈膜（藍色）往下拉，肺（紅色）就會變大
把橫膈膜（藍色）往上推，肺（紅色）就會縮小
■ 上課怎麼用
• 讓學生親眼看到「肺本身沒有肌肉」。
• 可以順便解釋氣壓變化跟空氣流動的關係。
• 分組進行，老師先把危險的步驟處理好，上課就會很順利。
如果讓學生自己做，要注意橫膈膜（藍色氣球）很容易破掉，可以多準備一些備用的。用身邊的東西就能讓學生「喔～原來如此！」，這個教材真的很讚。有空的時候多做幾個備用，上課的時候就能派上用場喔！
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