你被騙了！蒲公英才不是「一朵花」，用切面和顯微鏡揭開它的生存大秘密！
我是科學講師桑子研。每一天都是一場實驗。
在春天，看到田野或路邊那朵黃色可愛的蒲公英時，總會讓人心頭一暖，感受到春天的氣息。但是，先等一下！ 我們平時視為「一朵花」的蒲公英，它真的只是一朵花嗎？
事實上，蒲公英看起來像一朵花，但它其實是由許多小花緊密地聚集在一起，形成像「花束」一樣的構造。這種令人驚訝的結構，在植物學上稱作**「頭狀花序（Tóu Zhuàng Huā Xù）」**。
當我告訴學生這個事實時，他們一定會驚呼：「咦！？這全部都是花嗎？那每一片花瓣都是一朵花？」(很接近了！那些看起來像花瓣的部分，本身就是一朵朵完整的花！) 這次，我們將介紹一個教學點子，透過簡單的觀察，來探索那些我們太過熟悉而容易忽略的蒲公英秘密。你將會發現，路邊的野草野花，其實是令人驚嘆的演化傑作！
課程準備所需材料
- 蒲公英（如果可以的話，幾株）
- 剃刀或美工刀（用於切片）
- 雙眼立體顯微鏡（如果沒有，放大鏡也可以）
- 顯微鏡載玻片和蓋玻片（用於觀察花粉）
- 鑷子、剪刀、觀察記錄紙（用於記錄）
觀察步驟與重點：歡迎來到微觀世界
① 試著切開花的橫切面：那是一個小花的密集社區！
將蒲公英橫放，用剃刀小心翼翼地從中央部分切開。你會發現什麼呢？原本看似單一的一朵花，現在清楚地展現出一個由無數小花（專業術語稱作「小花」）緊密聚集而成的結構。這就是「頭狀花序」的真面目。當你看到它們像一個完美的團隊般組合在一起時，一定會感到非常震撼！
蒲公英的橫切面
② 透過顯微鏡觀察雌蕊：發現演化的巧思
用鑷子從花的中央部分取出一朵小花，然後用雙眼立體顯微鏡觀察。你會看到一個頂端分成兩叉、非常特別的雌蕊。這個「捲曲」的形狀，正是為了高效地捕捉昆蟲帶來的花粉，是結構上的精巧設計。當學生親眼看到教科書上的圖示，竟然就活生生地呈現在真正的蒲公英中時，那份真實感將會大大加深他們的理解！
當我們用雙眼立體顯微鏡觀察蒲公英時…
可以看到漂亮的雌蕊。它是捲曲狀的。
一朵小花長這樣。
③ 驚人的變身！「花萼」化為「絨毛」的瞬間
接下來，還有一個更驚人的事實！仔細看看小花的底部，應該有一個綠色的「花萼」。事實上，這個花萼在花期結束後，就會變身成我們非常熟悉的那個毛茸茸的「冠毛」（即蒲公英的「棉絮」）！原本支撐花朵的花萼，竟然戲劇性地轉變成將子孫（種子）送往遠方的降落傘…。這簡直是植物為了生存而展現出的精采「蛻變」（Metamorphosis）啊。
花萼變成了絨毛。
我們可以將觀察到的小花貼在筆記本上。在某些季節，也可以用「假蒲公英」（或稱「兔兒菜」）來代替。兩者構造非常相似，但雌蕊的形狀略有不同。不妨比較看看哪裡不一樣？發現差異，正是科學的樂趣所在。
觀察完畢後，一定要讓學生進行素描或繪圖。這能培養他們仔細觀察細節的能力。
素描範例 １
素描範例 ２
④ 將花粉放在載玻片上觀察：為什麼它們長滿了刺？
將花粉放在載玻片上，用光學顯微鏡放大觀察。你會發現蒲公英的花粉表面有刺狀的突起，就像是帶刺的栗子殼一樣。這是為什麼呢？蒲公英是透過昆蟲傳播花粉的「蟲媒花」。這些刺狀物扮演了「魔鬼氈」的角色，能牢固地附著在蜜蜂等昆蟲的身體上。順帶一提，像是雪松或松樹這種透過風力傳播花粉的「風媒花」，它們的花粉表面則是光滑的，以便於飄向遠方。這種差異，正是來自於不同授粉策略的演化證明。
花粉的樣子
頭狀花序有什麼優勢？蒲公英的生存策略
頭狀花序是蒲公英和向日葵所屬的「菊科」植物中常見的花朵結構。為什麼它們偏偏選擇了將小花束在一起的策略呢？
這其中有著巨大的優勢（好處）：
「招牌效應」更吸睛！ 相比小花零散地開，聚集在一起形成一個大花朵的形狀，就成了昆蟲眼中「這裡有花蜜！」的巨大招牌，能更有效地吸引它們前來。
「長期營業」增加機會！ 蒲公英的花朵實際上是從外側的小花開始，依次向中心開放。透過這種方式，它們能夠延長「營業期間」，從而最大限度地增加授粉的機會。
一旦讓學生們意識到植物的這些「策略」，他們看待自然的眼光也會從「只是一堆雜草」轉變為「充滿生存智慧的厲害角色」。即使是我們平時看習慣的蒲公英，只要改變一下觀察的角度，就能有許多新發現。這部分內容可以在國中理化課程的「花朵的構造與功能」或「生物的生長與生殖」等單元中使用。請務必將這個利用春天大自然的觀察課程納入教學吧！
※如果想進一步觀察蒲公英的冠毛與種子散播，請參閱下一篇文章「蒲公英的絨毛，為什麼會飛？」。
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