2022年2月5日 / 最終更新日時 : 2022年11月8日 桑子 研 科学一般 考える楽しさを発見！レゴのアヒル教材で何通りものアヒルができる！ 新指導要領では、「主体的・協働的で深い学び」がかかげられていますが（アクティブラーニングともいいます）、といってもこれが難しく、生徒に「主体的になろうよ！」「積極的にかかわろうよ！」などといっても、なかなか効果はありませ […]
