Yleisurheilupäivän pyörteestä valon taittumiseen! Täydellisen heijastumisen salaisuus selitettynä (Huygensin periaate)
Tässä tiedeblogia pitävä Kuwako Ken. Jokainen päivä on uusi koe.
”Opettaja, miksi kokonaisheijastusta ei tapahdu, kun valo kulkee ilmasta veteen?”
Eräänä päivänä oppilaan vihkon reunaan oli kirjoitettu tällainen kysymys. Se näyttää ensi silmäyksellä yksinkertaiselta, mutta oikeasti kyse on yllättävän syvästä ilmiöstä. Lähdetään yhdessä tutkimaan valon kiehtovaa käyttäytymistä tämän kysymyksen kautta.
Ilmasta veteen, vedestä ilmaan – miten valo liikkuu eri tavoin?
Kun valo saapuu ilmasta veteen, samalla tapahtuu sekä heijastumista että taittumista, ja valo pääsee aina veden sisään riippumatta kulmasta.

Tilanne muuttuu kuitenkin täysin, kun valo yrittää kulkea vedestä ilmaan. Tietyssä kulmassa – niin sanotussa kriittisessä kulmassa – valo ei enää pääsekään ulos vedestä lainkaan. Tätä ilmiötä kutsutaan kokonaisheijastukseksi.

Miksi siis kokonaisheijastusta ei synny ilmasta veteen mentäessä, mutta vedestä ilmaan kyllä? Tavallaan voisi sanoa vain, että “valo käyttäytyy niin”. Mutta ilmiötä voidaan ymmärtää paljon paremmin käyttämällä Huygensin periaatetta.
Koulun urheilupäivän “taifuunisilmä”-leikki auttaa ymmärtämään Huygensin periaatteen
Huygensin periaate tarkoittaa sitä, että valo ja aallot ajatellaan pienempien aaltojen muodostamaksi kokonaisuudeksi. Vaikka tämä kuuluu lukion fysiikkaan, sitä voi selittää yllättävän arkisella esimerkillä: koulun urheilupäivän “taifuunisilmä”-kisalla. Siinä joukko oppilaita pitää kiinni pitkästä kepistä ja juoksee pylvään ympäri.
Kuvitellaan kaksi nukkea juoksemassa keppiä kantaen. Kun ne kiertävät pylvästä, sisäpuolella oleva hidastaa askeliaan, mutta ulkopuolella oleva jatkaa samaa vauhtia. Tällöin keppi pyörähtää. Kun nopeudet eroavat toisistaan, keppi ei enää kulje suoraan vaan kaartuu.

Valolle tapahtuu täsmälleen sama asia. Samassa aineessa, kuten ilmassa, valo etenee suoraviivaisesti kohtisuoraan aaltorintamaa vastaan.

Kun valo kuitenkin osuu veden pintaan, veden puolella kulkeva valo hidastuu. Tämä vastaa tilannetta, jossa sisäpuolella oleva juoksija hidastaa vauhtiaan. Tämän seurauksena aaltorintama kääntyy, ja samalla myös valon kulkusuunta muuttuu. Tätä kutsutaan taittumiseksi.
Kokonaisheijastuksen salaisuus – miksi se tapahtuu vain vedestä ilmaan?
Palataan alkuperäiseen kysymykseen. Kun valo kulkee ilmasta veteen, sen nopeus hidastuu veden sisällä. Aaltorintama taipuu veden puolelle, mutta valo jatkaa silti aina veden sisään. Oli tulokulma mikä tahansa, valo pääsee veteen.
Mutta kun valo kulkee vedestä ilmaan, sen nopeus kasvaa ilmassa. Aaltorintama yrittää kaartua ulospäin, kohti ilmaa. Jos tulokulma kasvaa liian suureksi, taittunut valo yrittäisi kulkea veden pinnan suuntaisesti – tai jopa sen yli. Se ei enää onnistu fysikaalisesti, joten kaikki valo heijastuu takaisin veden sisään. Tämä on kokonaisheijastus.
Toisin sanoen:
Nopeammasta aineesta hitaampaan siirtyessä kokonaisheijastusta ei tapahdu.
Hitaammasta aineesta nopeampaan siirtyessä kokonaisheijastus voi syntyä.
Siinä piilee koko ilmiön ydin.
Kokeile itse simulaation avulla
Pelkkä teksti ja kuvat eivät aina riitä. Kun ilmiön näkee liikkeessä, se muuttuu paljon helpommin ymmärrettäväksi. Tein Scratchilla simulaation, jota kannattaa ehdottomasti kokeilla itse.
Kokonaisheijastus ei ole vain oppikirjojen ilmiö. Sitä hyödynnetään jatkuvasti myös arkielämässä. Valokuitukaapelit ovat tästä loistava esimerkki. Valo pomppii kuidun sisällä kokonaisheijastuksen avulla pitkiä matkoja, mahdollistaen internetyhteydet ja esimerkiksi lääketieteelliset endoskoopit.
Aika hämmästyttävää ajatella, että pieni kysymys vihkon reunassa liittyy suoraan modernin teknologian perustaan. Juuri tällaiset hetket tekevät luonnontieteistä niin kiehtovia.
Yhteydenotot ja yhteistyö
Tiede kuuluu kaikille! Sivustolta löydät helposti kotona kokeiltavia tiedekokeita sekä selkeitä vinkkejä niiden toteuttamiseen. Kannattaa tutkia lisää!
・Tiedeblogin sisällöistä on tehty myös kirja. Lisätiedot täällä
・Lisätietoa blogin kirjoittajasta Kuwako Kenistä täällä
・Yhteistyöpyynnöt (kirjoitukset, luennot, tiedetyöpajat, TV-valvonta ja esiintymiset) täällä
・Uudet artikkelit päivittyvät myös X:ään!
Tiedenikkarien YouTube-kanavalla julkaistaan jatkuvasti uusia kokeiluvideoita!
5月のイチオシ実験!
キーンと冷えるドライアイス!気温が上がってくるこの時期・ドライアイスを使った昇華・凝結・等速度直線運動の実験はいかが?

液体ゼロ!ドライアイスが消えるまでの3時間を科学する(昇華・凝結・等速度直線運動)
テレビ番組監修・イベント等のお知らせ
- 4月30日(木)「THE突破ファイル」(日本テレビ)の科学監修を担当しました。
- 5月8日(金)理科教育ニュースを担当しました。
- 6月14日(日) 千葉大学インスタレーション「探究」にて講師を務めます
- 6月26日(金) 千葉大学の公開研究会(中学理科について授業公開予定)
- 7月18日(土) 教員向け実験講習会「ナリカカサイエンスアカデミー」の講師をします。お会いしましょう。
書籍のお知らせ
- 『大人のための高校物理復習帳』(講談社)…一般向けに日常の物理について公式を元に紐解きました。特設サイトでは実験を多数紹介しています。※増刷がかかり6刷となりました(2026/02/01)

- 『きめる!共通テスト 物理基礎 改訂版』(学研)… 高校物理の参考書です。イラストを多くしてイメージが持てるように描きました。授業についていけない、物理が苦手、そんな生徒におすすめです。特設サイトはこちら。

各種SNS(更新情報をお届け!)
X(Twitter)/instagram/Facebook(日本語)
Explore
- 楽しい実験…お子さんと一緒に夢中になれるイチオシの科学実験を多数紹介しています。また、高校物理の理解を深めるための動画教材も用意しました。
- 理科の教材… 理科教師をバックアップ!授業の質を高め、準備を効率化するための選りすぐりの教材を紹介しています。
- Youtube…科学実験等の動画を配信しています。
- 科学ラジオ …科学トピックをほぼ毎日配信中!AI技術を駆使して作成した「耳で楽しむ科学」をお届けします。
- 講演 …全国各地で実験講習会・サイエンスショー等を行っています。
- About …「科学のネタ帳」のコンセプトや、運営者である桑子研のプロフィール・想いをまとめています。
- お問い合わせ …実験教室のご依頼、執筆・講演の相談、科学監修等はこちらのフォームからお寄せください。


