陰天也能成功！用水草與雀麥進行光合作用實驗的完整指南

我是Science Trainer桑子研。逐工攏咧做實驗。

當水的顏色慢慢仔變化的時陣，學生仔的目睭嘛會一下仔發光。「啊！變色矣！」——理科實驗，就是為著這一句話存在的。這擺欲紹介的是，國中理科經典實驗「伊樂藻（オオカナダモ）配BTB溶液觀察光合作用」，欲按怎準備才較容易成功。看起來簡單，其實結果會因為事前準備差真濟。

實驗準備

・伊樂藻（愛揀健康有精神的）
・BTB溶液（建議用免稀釋、直接會使用的）
・燒杯
・試管4枝（A～E）
・鋁箔紙
・植物培育LED燈（愈強愈好）
・暗房抑是會使遮光的箱仔

事前準備

伊樂藻愛提前一工囥佇暗所在。（若無先暗處理，植物可能原本就已經咧進行光合作用。）
BTB液、滴管、吸管這兮嘛愛先準備好。另外，燈仔的位置佮光線強度嘛建議先試過，因為有的市售燈仔光度無夠，實驗會變較慢。

實驗步驟

佇燒杯內底滴2～3滴BTB液，閣加自來水。用吸管共氣吹入去，予BTB液變做黃色。

對藍色開始

變做黃色

人吐出來的氣內底有二氧化碳，溶入水內底了後會變做碳酸，液體就會偏酸性，所以BTB液會轉黃色。
變黃的BTB液分做4枝試管（A～E）。

• 試管A：BTB液＋伊樂藻
• 試管B：干焦BTB液（無伊樂藻）
• 試管C：BTB液＋伊樂藻＋鋁箔遮光
• 試管D：BTB液＋鋁箔遮光（無伊樂藻）

對左爿開始是試管A・B・C・D。

用日光抑是植物燈照射20分鐘左右。若是天氣烏陰，嘛會使用植物燈代替，毋過照射時間建議加較久。

兩點鐘了後來觀察顏色變化。

實驗結果佮重點

頭前30分鐘幾若無啥變化。因為植物燈的光較弱，所以繼續照兩點鐘。結果，干焦試管A（有伊樂藻彼枝）變做青綠色！

變青綠色，表示光合作用吸收水中的二氧化碳，予液體偏向鹼性。

BTB液佇鹼性會變藍色，中性是綠色，酸性是黃色。這種色彩變化，真正會當予人直接看著植物咧吸收二氧化碳。

另外，伊樂藻的葉仔邊仔嘛看會著細粒氣泡。

這兮氣泡就是光合作用產生的氧氣。

植物利用二氧化碳、水佮光能，製造糖佮氧氣。彼个化學反應，這馬就發生佇你面前。想著咱逐工吸的氧氣，其實是地球的植物幾億年來一直製造出來的，這寡細細粒氣泡，看著真正會予人感覺真感動。

用鋁箔遮光的試管（C・D）完全無變化。
無光，就無法度進行光合作用。

這个實驗嘛真正清楚展現這个事實。干焦改變一項條件來比較的「對照實驗」概念，學生會使透過顏色變化直接體會著，這嘛是這个實驗上大的魅力。

實驗成功的小技巧整理

• BTB液會使調較濃淡一點仔，比課本範例較濃，顏色變化會較明顯。
• 陰天時，建議準備較強的植物培育燈。
• 伊樂藻一定愛提前一工做暗處理。
• 時間愛抓較鬆，最好預估照射兩點鐘左右。
• 若有放大鏡，觀察氣泡會閣較趣味。
• 若改用石灰水的情形

紲落來，嘛紹介若無用BTB、改用石灰水會按怎。

試管內底先吹20秒左右的氣，共準備4枝。A佮C放戶外採集的狗尾草葉仔，B佮D無放植物。C佮D閣用鋁箔遮光。之後囥佇日頭下20分鐘來觀察。

石灰水會佮二氧化碳反應，變做白白濁濁。

所以若光合作用吸收二氧化碳，白濁現象理論上會減輕。對左爿開始是A・B・C・D。

因為狗尾草會擋著視線，所以提出來看。

看會出左爿（A）的白濁較淡，右爿三枝較濁。雖然相片內底A佮C的差別無遐明顯，毋過肉眼看其實差真濟。大日本圖書的教科書《理科的世界2》內底，實驗結果是按呢表示的。

《理科的世界2》（大日本圖書）（令和3年2月1日）P100引用

照課本來講，C應該愛閣較濁才著。可能是這擺日照時間猶無夠長。若閣囥戶外久一點，結果應該會閣較明顯。

BTB液佮石灰水，兩種指示劑若攏做來比較，會當用較多角度確認光合作用的證據，真正足趣味。兩種實驗攏做，其實有幾个真實在的好處。

1. 會使用兩種方法確認二氧化碳減少

BTB液是用顏色變化（黃→青綠）來表示；石灰水是用白濁變透明來表示。用不同方法確認同一个現象，學生較會相信「這毋是剛好發生」，而是真正的科學結果。這嘛會使自然學著科學重視的「再現性」佮「多角度驗證」。

2. 視覺效果差真濟，學生印象會較深

BTB液是變色，石灰水是由濁變清，兩種視覺感受完全無仝。比起干焦做一種，「兩種攏變化矣！」這種體驗較容易記牢牢，嘛較會引起學生對理科的興趣。

3. 較容易延伸做比較實驗

這擺BTB液用伊樂藻，石灰水用狗尾草。若改變植物種類抑是指示劑組合，就會使延伸思考：「無仝植物，光合作用的活躍程度有差無？」這種進一步的探究。

總講一句，兩種實驗攏做，會使學生對同一个現象理解得閣較深、閣較清楚、嘛閣較趣味。若課堂時間夠，真推薦予學生兩種攏體驗看覓。這个實驗會使同時感受著「呼吸佮光合作用的差別」、「光的重要性」、「條件控制」等等觀念，是國中理科內底非常豐富的一種教材。準備好勢，佮學生做伙體驗顏色變化的驚喜吧！

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