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2026年3月7日 / Last updated : 2026年3月7日 桑子 研 Science

철이 자석으로 변한다고!? ‘피트랜드’ 실험으로 배우는 투자율의 신기한 세계

과학 트레이너 쿠와코 켄입니다. 매일매일이 실험이죠. 자석의 신비함에 매료되어 시간 가는 줄 모르고 빠져들었던 적 없으신가요? 사철이 만드는 기묘한 문양이나 서로 밀어내는 보이지 않는 힘. 그런 자석의 매력을 예술적인 퍼즐로 즐길 수 있는 멋진 아이템을 발견했습니다. 마법 같다고요? 자석으로 잇는 신비한 퍼즐 피트랜드 얼마 전, 자석과 철의 성질을 교묘하게 이용한 장난감, 피트랜드를 선물 받았습니다. 이게 […]

2026年3月6日 / Last updated : 2026年3月6日 桑子 研 Science

철과 알루미늄은 무엇이 다를까? 100℃ 금속이 알려주는 물질의 ‘개성’ (비열 측정 실험)

과학 트레이너 쿠와코 켄입니다. 매일매일이 실험이죠. 「무쇠 프라이팬은 금방 뜨거워지는데, 냄비에 담긴 물은 왜 이리 안 끓을까?」 이런 생각 해보신 적 없나요? 사실 이건 물질마다 가진 ‘열을 받아들이는 고유한 성질’ 때문이랍니다. 오늘은 중학교 과학 시간에도 등장하는 ‘비열’이라는 주제를, 놀라울 정도로 효율적이고 안전하게 배울 수 있는 실험 리포트로 준비했습니다. 오뎅 나베가 과학실에?! 혁신적인 가열 방법 금속 […]

2026年3月5日 / Last updated : 2026年3月5日 桑子 研 Science

전기의 언덕이 갑자기 평평해진다!? 3D 그래프로 보는 콘덴서의 신비 (Grapher 활용)

사이언스 트레이너 쿠와코 켄입니다. 매일매일이 실험이죠. 여러분은 ‘전기’라고 하면 어떤 모양이 떠오르시나요? 눈에 보이지 않는 전기의 세계를 이해하기란 조금 어려운 일이죠. 과학 시간엔 ‘콘덴서’라는 장치를 배웁니다. 이 안에서는 어디서나 전기의 세기가 일정한 균일한 전기장이 만들어진다고 배우죠. 수식으로 증명할 수도 있지만, 수식만 봐서는 “정말 그럴까?” 하고 피부에 와닿지 않을 때가 있습니다. 그래서 이번에는 눈에 보이지 않는 […]

2026年3月3日 / Last updated : 2026年3月3日 桑子 研 Science

시점이 바뀌면 세상이 달라질까? 회전 카메라가 포착한 ‘원심력’의 결정적 순간

사이언스 트레이너 쿠와코 켄입니다. 매일매일이 실험의 연속이죠. 놀이공원에서 회전 컵을 탔을 때나, 급커브를 도는 차 안에 있을 때 몸이 바깥쪽으로 꽉 밀려나는 듯한 신기한 힘을 느껴본 적 있으신가요? “어라차차!” 하며 나도 모르게 버티게 되는 그 느낌. 사실 우리 주변에는 내가 서 있는 곳이 회전하고 있다는 이유만으로 나타나는, 마치 유령 같은 신기한 힘이 존재합니다. 얼마 전, […]

2026年3月2日 / Last updated : 2026年3月2日 桑子 研 Science

과학으로 봄을 가둘 수 있을까? 식물의 수분을 조절하는 감성 압화 체험 (매화·벚꽃)

사이언스 트레이너 쿠와코 켄입니다. 매일매일이 실험입니다. 봄의 전령사와 함께 화려하게 피어난 매화와 벚꽃. 그 찰나의 아름다움을 영원히 간직할 수 있다면 얼마나 좋을까요? 사실 과학적인 시선으로 보면, 압화(말린 꽃) 만들기는 식물의 수분을 조절하는 아주 창의적인 실험이기도 합니다. 오늘은 일상 속에 작은 과학을 더한, 감성 가득한 압화 만들기 현장을 소개해 드릴게요. 봄을 박제하다! 매화와 벚꽃 압화 만들기 […]

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運営:桑子研(くわこ けん)
科学の楽しさや不思議、感動を多くの人に届けていきたい。サイエンストレーナーとしてテレビ番組の科学監修・出演、実験教室、科学本執筆なども行っています。

Author: Ken Kuwako
My mission is to share the joy, wonder, and excitement of science with as many people as possible. As a Science Trainer, I stay busy supervising and appearing on science-themed TV programs, hosting hands-on experiment workshops, and authoring science books.

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