サイエンストレーナーの桑子研です。毎日が実験。 「電流って何？」「電圧って何？」 中学2年生の理科で、電流と電圧の関係を調べる実験があります。でもよく考えると、電流も電圧もちゃんと定義されないまま、いきなり「その関係を調 … 続きを読む 定義なき概念を学ぶのはなぜか？電流・電圧の授業に感じたモヤモヤの正体（オームの法則実験メモ）