{"id":53334,"date":"2025-09-28T05:44:49","date_gmt":"2025-09-27T20:44:49","guid":{"rendered":"https:\/\/phys-edu.net\/wp\/?p=53334"},"modified":"2025-09-28T05:44:49","modified_gmt":"2025-09-27T20:44:49","slug":"kiviskanneri-nain-tunnistat-katukiven-salaisuudet-ja-kiven-veljekset-halpiskuppia-kayttaen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/phys-edu.net\/wp\/?p=53334&lang=fi","title":{"rendered":"Kiviskanneri: N\u00e4in tunnistat katukiven salaisuudet ja kiven “veljekset” halpiskuppia k\u00e4ytt\u00e4en!"},"content":{"rendered":"

Ken Kuwako, tiedekouluttaja. Joka p\u00e4iv\u00e4 on kokeilua.<\/strong><\/span><\/p>\n

Tavallinen katukivi, joka lojuu maassa. Saatat ohittaa sen arjen kiireess\u00e4 ajattelematta. Mutta eik\u00f6 olisikin j\u00e4nnitt\u00e4v\u00e4\u00e4, jos voisit kurkistaa sen sis\u00e4lle k\u00e4tkettyyn, mahtavaan maapallon draamaan? T\u00e4ss\u00e4 artikkelissa esittelen, kuinka voit valmistaa “tieteilij\u00e4n silm\u00e4n” jokaiselle helposti pienell\u00e4 tuunauksella euron (tai vastaavan hintaisen) muovikupista ja kuinka voit sen avulla tutkia kivien mikroskooppista maailmaa.<\/p>\n

Tarvitset vain n\u00e4m\u00e4!
\nTarvitset vain pienen muovikupin, tussia ja mattoveitsen. Kupin voit ostaa esimerkiksi verkkokaupasta (Amazon)<\/a>, mutta itse hankin omani Daisosta (japanilainen halpatavarakauppa). Ryhdyt\u00e4\u00e4np\u00e4 yhdess\u00e4 rakentamaan “Kiviskanneri”!<\/p>\n

Valmista helpoilla askeleilla! Itsetehty “Kiviskanneri”
\nValmistus on todella yksinkertaista.<\/p>\n

Ensinn\u00e4kin, maalaa tussilla muovikupin pohjan reuna ymp\u00e4riins\u00e4. T\u00e4st\u00e4 viivasta tulee leikkausohje.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Seuraavaksi, leikkaa tussilla maalaamasi osa varovasti mattoveitsell\u00e4. Olethan todella varovainen, ettet leikkaa itse\u00e4si! Kun pohja on poissa, se on valmis! Eik\u00f6 ollutkin helppoa?<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4 idea on esitelty koulun oppikirjan opettajan oppaassa. T\u00e4llaisen voi valmistaa hetkess\u00e4 kaikkien oppilaiden tarpeisiin!<\/p>\n

Skannerilla n\u00e4et kiven “persoonallisuuden”
\nK\u00e4ytt\u00f6 on tietysti yht\u00e4 helppoa. Aseta skanneri vain varovasti tutkittavan kiven p\u00e4\u00e4lle.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Tarkkaile ja luonnostele vain se osa, jonka skannerin ympyr\u00e4 rajaa. Miksi meid\u00e4n pit\u00e4isi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 skanneria? Siksi, ett\u00e4 rajaamalla tarkkailualueen, voit keskitty\u00e4 paljon paremmin kiven mineraalijyvien kokoon ja eroon niiden kuvioissa.<\/p>\n

T\u00e4ss\u00e4 on oppilaan tekem\u00e4 luonnos.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Vertailemalla samankokoisia ympyr\u00f6it\u00e4, kivien “persoonallisuuksien” erot, eli mineraalijyvien j\u00e4rjestymisen (rakenne) erot, tulevat heti selviksi.<\/p>\n

Kivien veljekset? Tarina muuttuu sen mukaan, miss\u00e4 laava j\u00e4\u00e4htyi
\nKatsotaanpa esimerkiksi n\u00e4it\u00e4 kahta kive\u00e4.<\/p>\n

Toinen on graniitti (K\u014dgan), jossa valkoiset ja mustat jyv\u00e4t ovat kuin mosaiikkina.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Toinen on yleens\u00e4 harmaa ryoliitti (Ry\u016bmongan), jossa on hajallaan suurempia jyvi\u00e4.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Vaikka ne n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t t\u00e4ysin erilaisilta, ne ovat itse asiassa kuin veljeksi\u00e4, syntyneet samasta laavan ainesosasta.<\/p>\n

Miksi ne sitten n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t niin erilaisilta? Salaisuus piilee siin\u00e4 “paikassa” ja “ajassa”, jossa laava j\u00e4hmettyi.<\/p>\n

Graniitti j\u00e4\u00e4htyi hitaasti pitk\u00e4n ajan kuluessa syv\u00e4ll\u00e4 maan alla. Siksi mineraalijyvill\u00e4 oli aikaa kasvaa suuriksi, ja niist\u00e4 muodostui tasajyv\u00e4inen rakenne (T\u014dry\u016bj\u014d soshiki). Aivan kuin kristalleja, jotka kasvoivat rauhassa yhdess\u00e4.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ryoliitti puolestaan j\u00e4\u00e4htyi nopeasti l\u00e4hell\u00e4 maanpintaa. Siin\u00e4 on sekoitus aiemmin syntyneit\u00e4 suuria jyvi\u00e4 (fanikristalleja) ja my\u00f6hemmin kiireess\u00e4 j\u00e4hmettyneit\u00e4 hienojakoisia jyvi\u00e4 (perusmassaa), muodostaen porfyyrisen rakenteen (Hanj\u014d soshiki). Voi melkein n\u00e4hd\u00e4, kuinka h\u00e4t\u00e4isesti ne j\u00e4hmettyiv\u00e4t.<\/p>\n

T\u00e4ss\u00e4 on oppilaan luonnos ryoliitista. Suu-rten ja pienten jyvien sekoitus on vangittu todella hyvin.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

T\u00e4ll\u00e4 tavoin, itsetehdyll\u00e4 skannerilla ja luonnostelemalla, voit lukea maapallon suuren draaman pelk\u00e4st\u00e4 katukivest\u00e4. Toisin kuin valokuvauksessa, luonnostelu omalla k\u00e4dell\u00e4 auttaa sinua ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n ominaisuudet syvemmin, mik\u00e4 on luonnostelun kiehtova puoli. Kokeile sin\u00e4kin tarkkailla kivi\u00e4 ymp\u00e4rill\u00e4si ja selvit\u00e4, mink\u00e4 tarinan ne k\u00e4tkev\u00e4t sis\u00e4\u00e4ns\u00e4!<\/p>\n

Kyselyt ja yhteisty\u00f6pyynn\u00f6t
\nTuo tieteen ihmeet ja hauskuus l\u00e4hemm\u00e4ksi! Olen koonnut selkeit\u00e4 ohjeita ja vinkkej\u00e4 hauskoihin tieteellisiin kokeisiin, joita voit tehd\u00e4 kotona. Selaa ja etsi lis\u00e4\u00e4!<\/p>\n

Tietoa yll\u00e4pit\u00e4j\u00e4st\u00e4, Ken Kuwakosta, l\u00f6yd\u00e4t t\u00e4st\u00e4<\/a>.<\/p>\n

Erilaiset pyynn\u00f6t (kirjoitus, luennot, tiedepajat, TV-konsultointi ja esiintymiset jne.) t\u00e4st\u00e4<\/a>.
\n– Artikkelip\u00e4ivitykset X:ss\u00e4 (ent. Twitter)<\/a>!<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Tiede-aiheisella kanavallani<\/a> on kokeiluvideoita!<\/p>\n

\uff15\u6708\u306e\u30a4\u30c1\u30aa\u30b7\u5b9f\u9a13\uff01<\/h3>\r\n

\u30ad\u30fc\u30f3\u3068\u51b7\u3048\u308b\u30c9\u30e9\u30a4\u30a2\u30a4\u30b9\uff01\u6c17\u6e29\u304c\u4e0a\u304c\u3063\u3066\u304f\u308b\u3053\u306e\u6642\u671f\u30fb\u30c9\u30e9\u30a4\u30a2\u30a4\u30b9\u3092\u4f7f\u3063\u305f\u6607\u83ef\u30fb\u51dd\u7d50\u30fb\u7b49\u901f\u5ea6\u76f4\u7dda\u904b\u52d5\u306e\u5b9f\u9a13\u306f\u3044\u304b\u304c\uff1f<\/p>\r\n

\"\"<\/p>\r\n

\u6db2\u4f53\u30bc\u30ed\uff01\u30c9\u30e9\u30a4\u30a2\u30a4\u30b9\u304c\u6d88\u3048\u308b\u307e\u3067\u306e\uff13\u6642\u9593\u3092\u79d1\u5b66\u3059\u308b\uff08\u6607\u83ef\u30fb\u51dd\u7d50\u30fb\u7b49\u901f\u5ea6\u76f4\u7dda\u904b\u52d5\uff09<\/a><\/p>\r\n

\u30c6\u30ec\u30d3\u756a\u7d44\u76e3\u4fee\u30fb\u30a4\u30d9\u30f3\u30c8\u7b49\u306e\u304a\u77e5\u3089\u305b<\/strong><\/b><\/span><\/h3>\r\n