2014年5月3日 / 最終更新日時 : 2018年1月21日 桑子 研 科学一般 トップYoutuberから学ぶ!上の動画授業を作るための8道具 トップYoutuberはどんな機器を使っているのか!? 昨年度から校内でICT研究会というのを立ち上げて活動をしています。 いろいろな知見が集まって面白い会になっているんですが、 どうしても敷居が高く感じてしまう先生方も […]
2014年5月2日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 高校物理 ドップラーの公式は覚えてはいけない!【高2】 公式をおぼえていませんか?やめましょう! ドップラー効果は生徒がとっても困るところです。 というのも公式が、 救急車が近づく場合、遠ざかる場合、人が近づく場合、遠ざかる場合、 さらにさらに、風がふく、壁がうごく、などなど […]
2014年5月1日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 科学一般 物理の公式は覚えてはいけない!放物運動の解き方【高1】 どうすりゃいいの?公式が多すぎる! 高1で物理に苦労をしている生徒も多いのかなと思います。 というのも、はじめての物理の多くは、等加速度直線運動からはじまるためです。 学校ではなかなか時間がとれないため、v-tグラフをや […]
2014年4月30日 / 最終更新日時 : 2018年1月8日 桑子 研 高校物理 【高2】干渉のコツは距離感にあり!ヤングの実験の解説 ヤングの実験の復習!! まずはこちらの動画を御覧ください。 高校2年生のみなさんお元気ですか。 または全国で困っている生徒もぜひ! 波動もとうとう終盤に入ってきました。 干渉にドップラー効果にと、 授業が少しずつ難しくな […]
2014年4月29日 / 最終更新日時 : 2018年2月9日 桑子 研 科学一般 【高1】3ステップ解法を使って自由落下を解く! お待たせしました!昨日の問題の答えです。 昨日の投稿をみていない高校1年生はこちらを先に御覧ください。 問題 小球をある高い木の上から初速度0で落下させました(これを自由落下という)。ちょうど2.0秒後に地 […]